Im Abenteuer- und Erlebnissport steht das ganzheitliche Handeln des Individuums im Vordergrund, wobei Sinnesempfindungen vermittelt werden, die es den Teilnehmenden ermöglichen soll, ihre persönlichen Bedürfnisse nach Abenteuern und Erlebnissen zu befriedigen. Ziele sind die Entwicklung einer autonomen, (selbst)verantwortlichen und sozial kompetenten Persönlichkeit, sowie Wissensvermittlung und Vermittlung von spezifischen Fähigkeiten. Für Übungsleiter bietet Abenteuer- und Erlebnissport die Chance Kindern und Jugendlichen viele Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten zu vermitteln. In den verschiedensten Elementen werden Problemlösungen zum Beispiel zu folgenden Themen, wie Verantwortung, Veränderung, Vertrauen, Kommunikation, Teamwork, persönliche Einstellung und Reflexion spielerisch erarbeitet.
Quelle: http://www.vibss.de
Der heutige erste Schnupperkurs im Rahmen des Telefom-Projektes "RESPEKT 2.0" wurde an der hiesigen Kooperativen Gesamtschule beworben.
Neben den regelmäßigen Gruppenteilnehmenden gesellten sich auch neue interessierte Sportler/innen hinzu.
Geworben wurde mit den Attributen: Spaß, Bewegung, neue Spiele im Gruppenkontext, Turnhalle
Geworben wurde mit den Attributen: Spaß, Bewegung, neue Spiele im Gruppenkontext, Turnhalle
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| Aufwärmen mit "Mörderhuhn" |
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| Erster kleiner Aufbau "Bankrutsche" |
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| Wettkampf in zwei Teams: Mit dem Krepp hoch hinauf |
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| Abschlussspiel: Sitzfußball |
Nach diesen zwei Stunden sportlicher Leistung in der kleinen Realschulturnhalle waren alle Teilnehmenden richtig ausgepowert.
Im Rückblick hat allen dieser Schnupperkurs sehr gut gefallen. Alle Teilnehmenden wollten in der nöchsten Woche wiederkommen.
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